厦门南洋学院有电力??

机电工程学院--机电一体化技术（专3年/本4年） 作者:厦门南洋学院 来源:厦门南洋学院 阅读: 2351 更新:2010-6-24 10:24:27 机电一体化技术 （3年） 培养目标：培养能够胜任机电设备的安装、调试、维护、管理和数控加工编程与加工等工作，实践能力强、具有良好职业道德的应用型专业人才。 主要课程：思想道德修养与法律基础、大学语文、英语（一）、高等数学（工专）、工程力学（一）、机械制图（一）、机械制图（实践）、机械设计基础、数控技术及应用、数控技术及应用（实践）、微型计算机原理与接口技术、微型计算机原理与接口技术（实践）、机械制造、机械制造（实践）、电工技术基础、电工技术基础（实践）、电子技术基础（一）、电子技术基础（一）（实践）、可编程控制器原理与应用、自动控制系统及应用等。 就业去向：在大中型工业企业、空港工业区等高新技术企业从事机电产品设备的生产、销售和管理工作；工业自动生产线的安装、调试、运行和维修工作；机电一体化典型设备的技术改造工作；数控机床及其他计算机控制设备的操作、维护及检修等工作 。 机电一体化技术 （4年） 培养目标：培养能够胜任机电设备的安装、调试、维护、管理和数控加工编程与加工等工作，实践能力强、具有良好职业道德的应用型专业人才。 主要课程：中国近代史纲要、英语（二）、物理（工）、物理（工）（实践）、工程经济、概率论与数理统计（二）、复变函数与积分变换、现代设计方法、现代设计方法（实践）、传感器与检测技术、传感器与检测技术（实践）、模拟、数字及电力电子技术、模拟、数字及电力电子技术（实践）、机械工程控制基础、工业用微型计算机、工业用微型计算机（实践）、计算机软件基础（一）、计算机软件基础（一）（实践）、机电一体化系统设计、机电一体化系统设计（实践）、机电一体化系统设计（设计）等 就业去向：在大中型工业企业、空港工业区等高新技术企业从事机电产品设备的生产、销售和管理工作；工业自动生产线的安装、调试、运行和维修工作；机电一体化典型设备的技术改造工作；数控机床及其他计算机控制设备的操作、维护及检修等工作 。