浅谈现代信息技术对现代教育的影响

浅谈现代信息技术对现代教育的影响

甘霖

(陕西服装工程学院，陕西西安712000)

摘要：从古至今，教育教学的变化还是巨大的，在教育领域内，信息技术引起了从教育教学到学习方式的重大变革。信息技术的发展给现代教育带来了发展的动力，为现代教育提供了丰富的信息资源与工具，信息技术的应用已成为现代教育技术的特征之一。信息技术在教育领域内的应用，带来了教育手段的多样化。同时，也正在促进教育观念的转变和教育结构的变革，并将会大大改变教育的面貌，而且还能提高教育教学的质量。因此，认识知识、信息及信息技术在现代教育中的重要性，对教育发展及其前景都会有着不可估量的作用。

关键词：现代信息技术;信息技术;现代教育

项目基金：该研究受陕西服装工程学院2017教学改革项目资助，项目编号2017J007

一、教育发展和背景

学习是每个人从出生到死亡必须经过的一件事。生物的进化论就能看出来，人类都是经过不断的学习才有了现在的高级动物——人;有些人说，我不上学，这里的学习包括很多，比如：吃饭、说话、走路等一系列的都属于学习，而并非仅仅是学习科学文化知识，由此可以看出学习的重要性，所以有句古话说的好，“活到老，学到老”也能体现学习的重要性;随着社会的发展，科技的进步，教育的方法方式也要改变，这样才能跟上社会的步伐。

二、传统教育与现代教育的区别

教育从古至今还是发生了很多的改变的，古代学习比较单一，整天就是拿着书本，不停的背诵朗读，考试是同定的答案、固定的内容;慢慢的高考改革出现了很多科目，学习的课程变得丰富，内容也比较多样化;传统的教育比谁背的多、记得多和学的知识多，老师、家长都注重升学率和考试成绩，而现代教育认为能力比知识重要，看中的是一个人的能力，所以比起传统教育现代教育更注重培养特长，注重实践;以前学习上课都是以老师为主，老师讲课我们听课为主，考试的形式也比较单一，答案比较唯一，而现在上课形式比较多样化，比如小组式讨论、老师引导等;并且注重学生兴趣爱好的发展，多发展个性、特长，比如体育课，以前是老师带着做些热身活动，然后集体活动，而现在是发展兴趣爱好，自己喜欢什么就选什么，这样一来提高了学生的学习的主动性，从而体育课的质量也变高了，同学们也会越来越喜欢体育课，从传统教育中被动的学习到现在的同学们主动去学习，这样就提高了学习的效率也提高了质量;古话说书山有路勤为近，学海无涯苦作舟，那时候的书生都是挑灯夜战，都是“苦学”而现在提倡“乐学”多多发展兴趣爱好，还可以发展自己的业余爱好及选修课程以及实验课还有社会实践、见习、实习等课程。现在小学课程也比较丰富，充分发展了大家的兴趣爱好，现在还有多媒体教室通过投影仪大屏幕给学生展示更多的内容，比传统板数的效果要好很多。

三、传统教育弊端

在这个过程中遇到的最大问题应该普遍表现为学生上课的不作为现象，因为有了多媒体的出现学生完全可以不用动脑就可以通过这些途径来解决更多的问题，学生就会有偷懒的行为出现，这时教师的作用就要体现出来，我们的教师在执教过程中要加大自身的监管力度，培养学生不要沾染这样的不好的风气使其成为习惯，学生如果这样被培养，在社会发展中只有害而无利了，只能是害人又害己。所以我们要正确运用现代信息技术，不是“拿来”，就好，就比如说教育是一个正方体，但其实它是一个被影响教育的和信息技术带来的负面影响的因素所包裹着的球体，我们要对它进行打磨，取其精华去其糟粕，合理运用资源，在教育史上，或许可以带来不小的成功与突破。

四、现代信息技术为教育带来的改变

1.对课堂教学理念的改变。古代采用的私塾教学，私塾的弊端在于其教学过程低放，学生的在学习过程中缺乏集体活动，缺乏同伴的互动，学生缺乏团队意识的培养。班级教学的效率高，同时学生与学生之间可以相互学习，但其以教师为中心不利于学生的个性化发展。有了现代信息技术，古代的传统教育(私塾)就可以和现代教育融合，这样会促进教育教学的进步。

2.对学习方法的改变。现代信息技术已经和我们平时的生活、学习息息相关，我们已经离不开他，我们无时无刻的在使用现代信息技术。比如，在以前我们日常学习过程中，当遇到一些生僻字的字词时，我们要去翻字典，但是现在很多人的第一反应就是去上网，去百度上先查查这个字怎么读;我们生活上这种是很多，所以大家都已经习惯使用现代信息技术，比如做一道题，不会首先想到去百度查，很少有人翻课本什么的，这样就和我们以前的学习方法不一样了。

3.教育信息化带动了现代化。以前信息技术在学校使用还不够全面，特别是一些老教师，很少用多媒体等信息技术，然后学校实行一个学期这门课程，老师有多少理论课、多少实训课、多少需要课件等要求促使老师使用现代信息技术来上课;到现在很多老师已经习惯使用现代信息技术的一些设备，也体会到它的方便，同学们的积极性也很强，效果显著，老师都会能用多媒体就用多媒体，因为这样同学看到的不仅仅是满黑板的文字，而是图片、音乐、视频等，有利于学生接受知识，同时扩大了视野。教学质量也就提高了。

五、总结

随时社会的发展，科学的进步，信息化计书也会进步，所以以后到教育教学肯定也会有更好的变化，我们应该充分利用好现代信息技术，让它为我们教学提供方便，相信以后还会发展的更好，希望让大家能利用好现代信息技术为教育教学做出更大的帮助。

参考文献：

[1]王京信，信息技术对现代教育的影响[J].电化教育研究，2014 (6)：8-13.

[2]李静.教育信息化在高职教学中的应用[D].西北师范大学，2013.

作者简介：

甘霖，陕西服装工程学院。