教育信息化是学校现代化建设的动力与支撑

2014-07-20 10:38:51 《中国教育信息化》2014年 7月上总第328期　点击量：评论 (0)

摘　要：安徽师范大学附属萃文中学科学规划精心设计强化教育信息化在学校的引领作用；建设数字化校园网是支撑学校现代化内涵建设实现教育信息化的有力保障；信息技术与学科的有效、深度整合是学校信息化建设的中

摘　要：安徽师范大学附属萃文中学科学规划精心设计强化教育信息化在学校的引领作用；建设数字化校园网是支撑学校现代化内涵建设实现教育信息化的有力保障；信息技术与学科的有效、深度整合是学校信息化建设的中心任务。紧跟学校信息化建设的发展方向，因地制宜，科学发展，立足长远，打造“信息化特色示范”学校。

　　关键词：教育信息化；教学网络化；学校现代化；数字化校园；动力与支撑

　　中图分类号：G203　文献标志码：A 　文章编号：1673-8454（2014）13-0021-03

　　一、科学规划精心设计强化教育信息化在学校的引领作用

　　作为一所崭新的公办初级中学，如何高标准、高起点地精心设计强化教育信息化在学校的引领作用尤为重要。萃文中学从建校伊始，学校就成立校信息中心，学校校长亲自主抓。制定计划，有目的有步骤地稳步推进和实施教育信息化进程。建校第一年就新建网络教室一个（54学生机座），多媒体教室（110人座）两个。四台高清投影机。并接入10M电信宽带。2012年11月升级为20 M电信宽带。派专人管理，加大使用力度与维护管理。使用三年来无一台机器损坏。学校的家长会及一些常规活动大都在多媒体教室举行。充分发挥教育信息化在学校的引领作用。

　　二、建设数字化校园网是支撑学校现代化内涵建设实现教育信息化的有力保障

　　随着多媒体计算机技术、网络技术和云计算辅助教学的发展，教育领域发生了巨大的变化。信息技术使远程教育有了很大的发展空间。人们将远程教育聚焦在网络教育。与传统的学校教育相比，网络教育具有时空无限性，任何人可以随时随地去学习他所需要的知识，让终身教育和终身学习成为可能。因此，构造温馨、和谐和有效的数字化校园意义重大。萃文中学审时度势，早在2010年就规划数字化校园建设蓝图，现已基本建设完成，应用状况良好。