香港理工大学：重构大学学生记录

系统设计

　　项目开发组提出以下设计原则及方向，用以贯穿整个系统的设计：

　　1. 面向用户—— 以用户为中心的设计，建构四个网络系统，包括电子入学 (eAdmission)，电子学生 (eStudent)，电子教员 ( eAcademic ) 及电子行政(asadmin)；

　　2. 全面采用浏览器/ 服务器架构，令所有用户更方便使用服务；

　　3. 系统整合，数据库主导新系统中，所有子系统有共同的接口设计模板，以数据库为中心，面向用户的入口方便用户，也方便日后开发人员维护及提升系统；

　　4. 模块设计方向， 整合新系统新系统以模块设计为方向，包括五个子系统，合共超过二百个功能， 见图2。此设计可让不同功能分阶段开发和推出，提高灵活性，而每个模块只负责某特定的工作，减低了开发时间和功能的复杂性；

　　5. 配合大学组织架构的账户管理和访问控制功能，使用已被授权的功能，和读写自己管理的学生记录数据；

　　6. 参数化设计

　　参数化设计让开发人员可以通过调整参数来改变系统的操作程序，毋需改动源代码，既减低系统维护的复杂性，亦节省开发成本和时间。

　　开发团队于项目成立初期专注研发，

　　选取了以 JAVA 为核心的开发架构，并落实引入以下建构和设计的技术：

　　1. 对象关系映射 (ORM - Objectrelationalmapping)；

　　2. MVC (Modal View Controller) 模式——Web 层采用了 JSF (JavaServer 面)框架与 AJAX ( 异步 JavaScript 和 XML) 等技术，在应用层采用了 EJB 3.0 技术；

　　3. 数据库技术——广泛应用动态数据库表设计，并为维持记录的安全性和存取权限，采用Oracle 虚拟私有数据库(Virtual Private Database)，创建一个安全策略；

　　4. 文档层技术——把文档数据化，方便存取；

　　5. 接口技术——每组数据接口均会与交换数据之部门协商一套数据互换协议，以确立联系界面的通讯方式，务求数据互换能够畅顺地妥当的执行；

　　6. 商业智能 (Business Intelligence) 工具让用户不但可以通过界面准备日常的报表，还能进行实时的数据分析，提高工作质量。

　　（作者单位为香港理工大学资讯科技处）