杜占元:以改革创新为动力 推动教育信息化取得新突破
在全国教育系统贯彻落实党的十八届三中全会精神,全面深化教育领域综合改革之际,召开全国电化教育馆馆长会议,研究部署电教系统2014年重点工作,非常重要。这次会议的主题是:落实教育部《2014年教育信息化工作
工作作为重中之重来推动,这项工作做好了,整个教学应用的根基就牢了。这项活动一年时间还不够,可能至少需要2-3年。
第五,要加强自身建设,扩大视野,在做好本身工作的同时积极出谋划策
电教系统除了自身发展,还要围绕大局做好服务。自身建设要强调两个方面:一要强调技术和内容的集成。只有集成才能更好的发挥电教系统的优势,把技术和教学真正融合起来。除了信息技术以外,科普、3D技术的应用等很多与教学有关的东西,只要有利于发展的,都要集成起来。那种只关心信息技术、别的都不集成的做法不叫深度融合。二要有一定的前瞻性。不能总是别人思考什么你才思考什么、政府布置什么你才做什么,这肯定发挥不了你的优势。要深入研究内容、技术、硬件方面的变化和发展趋势,研究哪些下一步会在教学中得到应用,我们怎么去指导、集成和整合。比如说,现在用信息化手段教学的一个难点在于,怎么解决学生学习进度不一致的问题?一些网校、一校带多校的,就有这种情况。这些都是前瞻性的问题,肯定还会出现很多新的问题,要去研究、去思考,怎么通过电教馆系统自身的优势去解决。在加强自身建设、提高前瞻性的基础上,要为地方教育主管行政部门多出谋划策,站得更高一点,思考得
责任编辑:叶雨田
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