杜占元:以改革创新为动力 推动教育信息化取得新突破
在全国教育系统贯彻落实党的十八届三中全会精神,全面深化教育领域综合改革之际,召开全国电化教育馆馆长会议,研究部署电教系统2014年重点工作,非常重要。这次会议的主题是:落实教育部《2014年教育信息化工作
。纵横两个方向、3×3可以变成9个板块,这是每个电教机构选择定位的基本框架。每个电教机构要按照自身人员结构、本地的基本情况和发展需求,在这9个板块中找准自身定位,明确哪一板块是最重要的、最有优势的,可以自选。你们也完全可以解放思想,突破这个框架,目标就是把我们的优势发挥出来,加快推动教育信息化工作。
第三,要改革创新,进一步探索有效的推进方式
要深入理解、切实落实十八届三中全会关于转变政府职能、发挥市场在资源配置中决定性作用的要求。十八届三中全会强调要提高治理能力、明确政府责任、转变政府职能,电教系统同样也有转变职能的问题。中央已经明确提出要求,全国都在研究如何发挥市场在资源配置中的决定性作用,这是大的环境,电教系统要找到自身定位和运用市场机制的办法。我们一开始就强调,教育信息化工作要创新机制,利用社会的、市场的各种资源,电教馆对中央的要求要进一步深入理解、切实落实。
第四,要扎实推动在教学领域里的应用,务求取得实效
这是电教系统最基本的工作内容,长期以来已经积累了很好的基础和条件。什么叫实效?一是要有应用效果,二是要提高服务能力。教育部今年要在全国开展“一师一优课”活动,无论是“开发
责任编辑:叶雨田
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