杜占元:以改革创新为动力 推动教育信息化取得新突破
在全国教育系统贯彻落实党的十八届三中全会精神,全面深化教育领域综合改革之际,召开全国电化教育馆馆长会议,研究部署电教系统2014年重点工作,非常重要。这次会议的主题是:落实教育部《2014年教育信息化工作
身发展。目前,大的形势对电教系统发展极为有利,关键是怎么围绕大局去做工作,使大局对自身发展的促进作用真正发挥出来。
关于电教系统的定位,你们在探索,我也在思考,应该说基本上是清楚的,但是还要进一步清晰、突出优势、把定位找准。按照教育信息化的整体布局和推进思路,电教系统的最大优势就在于你是技术与教学之间的桥梁。某些企业可能技术上比电教系统强,甚至高出很多,但是在与教学实践的结合以及对教学的理解上,哪个企业都不如电教系统,这就是电教系统的优势。我们提出来的“促进信息技术与教育教学深度融合”的工作思路,恰恰最有利于发挥电教系统的优势。认清自己的优势之后就可以放心大胆的去做,找准自己的位置。在充分发挥电教系统技术和教学相结合的优势前提下,还要以数字教育资源为基础推进工作,这是两点大的共性要求。做到了这两点,你们怎么发挥都有空间。
在以资源为基础来推动信息化方面,从纵向来讲,要抓住“开发、应用和服务”三个环节,以服务为重点。“开发”的内容更加开放、丰富、更具有动态性,甚至它的目标也是不断变化的,“应用、服务”要求更高。从横向来讲,要抓住“硬件、技术和内容”三个方面,以内容为重点,技术也很重要
责任编辑:叶雨田
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